Prof. Dr. Emiliane Rubat du Mérac
Konuşma Başlığı: "Öğreneni Yeniden Konumlandırmak: Yapay Zekâ Çağında Öğretim Nasıl Olmalı?"
Prof. Dr. Emiliane Rubat du Mérac, Roma Sapienza Üniversitesi’nin Gelişim ve Sosyal Psikoloji Bölümü’nde Deneysel Pedagoji Doçenti olarak görev yapmaktadır ve burada İtalya Ulusal Bilimsel Tam Profesörlük Yeterliliğine sahiptir. Araştırmaları, eğitim ortamlarının yetkinliklerin, tutumların, değerlerin, özerkliğin ve refahın gelişimini nasıl şekillendirdiğini incelemekte olup, özellikle yenilikçi, uygulama odaklı ve yetkinlik temelli pedagoji yaklaşımlarına odaklanmaktadır. Avrupa üniversiteler birliği CIVIS kapsamında, Madrid Özerk Üniversitesi ile birlikte sürekli, modüler ve yenilikçi öğrenme alanındaki çalışmaları eş başkanlık etmektedir. Ayrıca ulusal ve Avrupa düzeyindeki araştırma ve öğretmen eğitimi girişimlerini koordine etmektedir. Eski bir UNESCO danışmanı olan Rubat du Mérac, Roma Tre Üniversitesi’nden Eğitim alanında doktora derecesine sahiptir ve Sapienza Üniversitesi’nin Sosyal ve Gelişim Psikolojisi ile Eğitim Araştırmaları Doktora Kurulu üyesidir.
https://phd.uniroma1.it/web/EMILIANE-ELIZABETH-MARIE--RUBAT-DU-MERAC-_nC3433_EN.aspx
Prof. Dr. Aneta Rogalska-Marasińska
Prof. Dr. Aneta Rogalska-Marasińska Lodz Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi'nde öğretim üyesidir. Eğitim Bilimleri alanında öğrenme-öğretme süreçleri, yöntem ve teknikleri alanında öğretmen adaylarına ve üniversite öğrencierine dersler vermektedir. Yetiştirme Teorisi Bölümü Araştırma ve öğretimden sorumludur. Lodz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Konseyi Üyesi; Lodz Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Akademik Dereceler Komitesi Üyesidir. Aynı zamanda Lodz Bilim, Teknoloji ve Sanat Festivali Fakülte Koordinatörü (2016-2025) olarak görev yapan Prof. Dr. Aneta Rogalska-Marasińska, fakülte temsilcisi olarak Lodz Üniversitesi İklim ve Çevre Politikası Konseyi Üyesidir ve İklim ve Çevre Politikası Fakülte Komitesi Başkanıdır.
Prof. Dr. Dr. Rogalska-Marasińska, Lodz Üniversitesi'nde düzenlenen 1. Dünya Günü'nün de (2026) ana organizatörüdür. “Edu-Impuls” Öğrenci Bilimsel Topluluğu'nun bilimsel danışmanlığını da yürütmektedir.
https://www.uni.lodz.pl/en/employee/aneta-rogalska-marasinska
Prof. Dr. Yavuz Samur
Konuşma Başlığı: "Eğitimde Yapay Zeka"
Prof. Dr. Yavuz Samur, eğitim teknolojileri, oyun tasarımı ve oyunlaştırma alanlarında uzmanlaşmıştır. Halen Bahçeşehir Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dekanı olarak görev yapmaktadır. Üniversite bünyesinde Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölüm Başkanı olarak önemli idari ve akademik görevler yürütmektedir.
Öğrenme süreçlerini geliştirmeyi amaçlayan Samur; eğitsel oyunlar, eğitimde yapay zeka kullanımı, oyuncu tipleri (player types), sanal gerçeklik (VR) ile oyun tasarımı ve uzaktan eğitim gibi alanlarda yenilikçi araştırmalara imza atmaktadır. Akademik kimliğinin yanı sıra oyun ve eğitim temelli çeşitli oluşumlara liderlik eden Samur, @ugurgames'in sahibi olmasının yanı sıra @EgitimveOyun, @oyuntasarimi, @bauegitek ve @ChildandMedia gibi girişimlerin de başında yer almaktadır.
Panel 1
"Yapay Zeka ve Dijitalleşmenin Eğitim Bilimleri Alanında Dergi ve Yayınlara Etkisi"
Moderatör: Doç. Dr. Aysel Arslan, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürü
Enstitüler & Tezler- Yapay zeka ve dijitalleşme gelişmeleri karşısında Enstitülerin Rol ve Sorumlulukları
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Editör: Prof. Dr. İzzet Şeref, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi
Eğitim ve Bilim Dergisi
Editör: Prof. Dr. Ahmet Doğanay, Çukurova Üniversitesi
Teachers College Record
Uluslararası Editor: Doç. Dr. Sibel Akın Sabuncu, TED Üniversitesi / Columbia University
Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi
Eski Baş Editör & Güncel Alan Editörü: Prof. Dr. Kerim Gündoğdu, Aydın Adnan Menderes Üniversitesi
Panel 2
"Farklı Okul Kademeleri ve Öğretim Programlarında Yapay Zeka ve Dijitalleşme: Etkiler & Sorumluluklar"
Moderatör: Prof. Dr. Şenel Elaldı, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Eğitim Programları ve Öğretim ABD
Prof. Dr. Fatma Hazır Bıkmaz, Türk Eğitim Derneği (TED) Genel Müdürü
- "Ortaokul ve Lise kademelerinde Yapay Zeka ve Djitalleşme: TED Örneği"
Doç. Dr. Duygu Çetingöz, Dokuz Eylül Üniversitesi, Çocuk Eğitimi Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü
- "Okul Öncesi Eğitiminde Yapay Zeka ve Dijitalleşme: Fırsatlar, Riskler ve Eğitimcinin Sorumlulukları"
Doç. Dr. Fazilet Karakuş, Mersin Üniversitesi, Eğitim Programları ve Öğretim ABD
- "Dijital Çağda Yükseköğretim Programlarında Pedagojik Dönüşüm: Bir TÜBİTAK Projesi Deneyimi"
Doç. Dr. Mehmet Akif Bircan, Sivas Cumhuriyet Üniversitesi, Sınıf Eğitimi ABD
- "Yapay Zeka İlkokulda Eğitimi Nasıl Şekillendirecek? Fırsatlar, Tehditler ve Dünya Okulu Vizyonu"
